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辣媽心裡的話
陽光辣媽很會說故事,每次跟孩子講繪本,孩子們都超愛我,精采熱烈自不在話下。我因而開個愛心媽媽講故事班,教大家如何把故事講到心底去。為了這一連串課程,我寫了近30張講義,上了18小時的課。我最高興是有愛心媽媽因而敢開口說故事,又因而考上台語教師,其實辣媽說故事給孩子聽很簡單,因為我就是他們一國的,我知道他們想甚麼,我愛他們!(這些講義適合2.3年級孩子)
生命教育--繪本說故事 -- 5 --小象歐利找弟弟
* 小象歐利找弟弟:(手足之愛)(衍生的知識)(找出故事的愛點)
(加油添醋)(衝突點的尋找)(加強故事戲劇性)
1. 首先讓孩子回想自己的經驗--喜不喜歡弟妹?為什麼?
2. 問孩子最想得到什麼生日禮物--這是故事的開場白--由此引出小象歐利的心聲。--想要一個弟弟!
3. 小象歐利穿上溜冰鞋找弟弟--經過千辛萬苦,總共經歷九種動物。
九種動物各具特色,也是此書最具特殊的趣味性--如鸛又稱送子鳥,喜築巢於高處。公鹿有角;青蛙幼蟲蝌蚪,一次可生幾百個。
4. 黑貓的出現是歐利想媽媽的開始。又想找弟弟、又想媽媽、又怕媽媽生氣,
故事衝突點的開始。當獾說『你媽媽一定會以你為榮』時,小象歐利
差點兒哭出來了……….。
5. 孔雀開屏,快似曇花一現。蝙蝠耳朵可發出超音波。
啄木鳥又稱樹木的醫生。加深各種動物的解說,增加趣味
性及知識性。
6. 歐利離家找弟弟,思念母親之情可多加著墨。
當小象知道家的方向,立刻溜回家時,一頭撞到大樹,
那撞上去時“碰”一大聲,可讓全班做出音效,達到戲的
最高潮。
7. 其間袋鼠媽媽好心讓歐利假裝一圓找弟弟的夢,將小袋鼠暫充弟弟,其間對話可增加趣味性,可多“加油添醋”。例如:加上小袋鼠認為歐利是好哥哥,好心有好報,上帝會幫她找到弟弟的,在此放個伏筆,讓孩子的心有所期待!
8. 小象第一眼張開時,那“媽媽”的呼喚是很感人的情節,可多加強戲劇性。
9. 利用結尾歐利作夢夢到弟弟與弟弟的對話,點出有弟妹搶東西吃,也許東西更好吃。歐利千辛萬苦得到弟弟,很懂得珍惜、懂得禮讓弟妹。而且他發現弟妹有點煩,有時會搶電視、有時會搶電腦,…..(將開場白孩子對弟妹的不滿在此地舉出,前後呼應。)但是若懂得珍惜,有弟妹仍是一件很棒的事。利用類化讓孩子感受!
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